先週のこと。
　とうとう、校長面談。
　来年度の人事についてでした。

　来年度担任に入る人はもうそこで告げられたようで、教員の間でもそれが噂になったりして、ちょっとそわそわ。
　私は校長先生になんて言われたか。それは、「微妙」。
　び、びみょう？？何が？？

　よく話を聞いてみると、３年の担任か、１年か・・・ということらしいのです。私の希望はもちろん、１年生担任で、２，３年と持ち上がって転勤、というパターン。
　ところが、校長先生の中ではその他のパターンが優勢のようです。つまり、前述のように、３年担任。
　どうしていきなりそういうことになったのか。
　それは、単純です。産休に入る先生がいらっしゃるからです。

　でも、私の中ではそれは有り得ないのです。理由は色々なのですが、まず、もともと１年生から持ち上がっている先生がいるのに、私が先に担任にはいるのは生徒が受け入れないだろうし、自分もそれは違うと思う。
　そして、なにより、４年という年限の中で私が母校に出来ることが限られるのでは？？ということ。

　でも、ある意味、ずっと副任でいるとか、たまにどこかの学年の担任をやるとか、そうすることで、ちょっと離れたところから見て、様々な場面で客観的に動ける、というメリットもあるような気がします。

　もちろん、私がこうしたい、というのでは学校は成り立たないので、校長の言うように従うしかないのです。

　面談が終わってから、放課後、校長室に駆け込んで、どうしても１年生に入りたいです、と、力説しました。
　自分の中では、それ以外はイヤだ、という気持ちでいっぱいでした。

　何のために母校に来たのか等、色々とぐるぐると考えて、土日を過ごしました。
　でも、色々と考えたけれど、与えられた仕事を精一杯することだって、大事だな、と思うようになりました。
　きっと、担任になること以外に私が出来ることはたくさんあるのだろうと思います。

　そう思ったら、なんだか、担任になること自体どうでも良くなってきてしまいました。何年生だろうが、自分の役割がちゃんとあるって事に気づいたのです。

　何を言われようと、文句は言わない。そう決めました。


　話は変わりますが、ついに、あるクラスでインフルエンザが数名出ました。これは、閉鎖間近？？という感じです。
　原因は、部活の大会。それに出場した生徒が次々にやられているのです。
　インフルエンザの脅威が私の学校にも降臨しました。

　先週のこと。
　母親をパート先に送ろうと車を走らせ、踏切で止まり、電車が通過するのを待っていたら、ごつん！って、後ろから追突されました・・・。

　バックバンパーがちょっと傷が付いただけで、何とも無さそうな事故でした。

　後ろの車から出てきたのは、気のいいおじさん。私は初めての事故だったので、どうして良いか解らず、オロオロしていると、さすが母親、免許証を交換して、電話番号をひかえて置きなさい、との指令を下し、すぐに名刺を貰いました。

　やっぱり母親はすごいと思いました。年の功・・・かしら？？

　警察を呼ぶ程ではなかったので、教頭先生に報告はしませんでしたが、実際に大きな事故の場合は、校長、教頭に申し出なくてはなりません。
　こちらからの事故なら、減給処分です。汗


　それから、先週の半ばだったでしょうか。
　インフルエンザの影響で吹奏楽のアンサンブルコンテスト、中学生の部が中止になってしまいました。
　高校の部も危ないかなと思っているところですが、いまのところ、学級閉鎖になるほどの騒ぎはあまり聴かれないので、どうにかなりそうです。

　私の学校でもインフルエンザ対策で玄関にアルコールが置いてあるのですが、今はアルコールがなかなか手に入らないらしく、探すのにも一苦労だったのだとか。
　生徒の兄弟や、親が先生で学級閉鎖になった学校の教員だったりすると、そこから感染する可能性があります。
　こうやって、近隣の学校から学校へと移っていくのでしょうね。

　しかし、小学校、中学校の多くが学級閉鎖になっているのですが、高校ではそれほど聴かれません。
　様々理由はあるそうですが、おそらく、大きな理由の一つは、高校は移動教室が多いために、空気が淀まない、ということがあると言われています。
　本当かどうかは解りませんが、教室の換気はマメにした方が良いですね。

　それから、先週の出来事といえば、人事異動表が配られました。
　今年から免許更新年を書く欄が増えました。私はまだまだ調べてみると、平成３０年？？位だったと思います。文部科学省のＨＰに載っています。おそらく、すぐに廃止されるでしょうね・・・笑

　私は異動がないので、来年度の校務分掌の希望を書きました。もちろん、希望は、クラス担任です。希望通り行くのか心配ですが、書くだけ書いておかないとです。

　４年目にして担任希望叶うか！？
　このあと、注目です。

　秋も深まってきて、紅葉が最盛期。
　先週は車で２時間くらいかけて紅葉を見に行ってきました。
　温泉にも入って満足しました。

　昨日は結婚式で、群馬に行って来ました。大学時代の部活の仲間が結婚したのです！！
　おめでとう！！！！
　本当に良い式で、お嫁さんが綺麗すぎて、式場のパンフレットに載っていそうなかんじでした。ドレスがすごく似合ってました。


　そうそう、先日、学校で文化祭があり、吹奏楽部の演奏や、演劇部の公演などを見ました。
　文化祭とは言っても、模擬店があるわけではない質素なものです。でも、いい文化祭でした。


　何よりも良かったのは、私が見ている合唱。
　今年から活動を始めて、まだ部として成立していなくて、組織がはっきりしていないし、練習メニューが決まっているわけでもなく、なかなか大変でしたが、発表できるところまでこぎ着けることが出来ました。

　最初だし、歌えるだけで良いかな、と思っていたのですが、意外に？体育館で聞いていたら、とても上手でした。
　他の先生方からも良かったと言っていただき、これでデビューをすることが出来たかな、と思います。

　部活を最初から作っていくって、本当に大変です。
　何をどうしたら良いやら解らないし。

　学校によっては、生徒会とか、いろんな組織の承認を得たり、活動実績に合わせて同好会から部に昇格したりと、手続きは違います。前の学校はそんな感じでした。
　私の場合、うちの合唱は吹奏楽部の中でやりたい人が細々とやることが今までに何回かあったので、何も生徒会に言わずに活動を始めました。
　おかげで、とても楽な感じでスタート。
　これからもどんどんレパートリーを増やして、施設に歌いに行ったりしたいなあ、なんて考えています。

　施設のおとしよりは、やっぱり学校で歌った『ふるさと』とか、『あかとんぼ』とか、そういう歌がお好みのようです。
　確かに、小学校や中学校時代に歌った歌が一番懐かしくて良いのかも知れませんね。

　そう考えると、私たちの年齢層が高齢になったときには、どんな歌が嬉しいでしょうか。
　もちろん、『ふるさと』も嬉しいでしょうけど、『翼をください』とか、『歌えバンバン』とか？が聴きたくなるんでしょうかね。
　時代と共に、過ごしてきた歌もちがうんですね。

　私も高校生のときにそうでしたが、今の高校生は『夏は来ぬ』や、『冬景色』などの歌を歌ってこなかったんです。だから、施設に訪問するにあたって、初めて音取りするんです。因みに私は大学の時に初めて歌いました。


　さて・・・今年は、アメリカの姉妹校から生徒達がやってきます。今はその準備です。とはいえ、私はほとんど何もやっていないのですが、本当に、こういうのって大変ですね。
　ウェルカムパーティの予約とか、色々とお仕事はあるんですが、また、それについては次回。

　先日、書いたとおり、体育祭がありました。
　うちの学校は、パネル無し、衣装無しのいたってシンプルな体育祭。でも、それがつまらないかと言えば、そうじゃないんです。
　観ていく人みんな、そして、生徒もみんな一生懸命にやって、感動的な体育祭なんです。
　道具に頼らないと言うか、その分、生徒達がしっかりとやるんですよ。

　秋になると、稲刈りが有るんですが、そこで収穫したお米をおにぎりにして体育祭のお昼に食べるのです。保護者もお弁当作らないで手ぶらで見に来られます。
　こういう体験って、すごく大事だと思います。農業科があるわけではないので、さすがに田んぼの仕事を全てやるわけじゃないんですが、今の子は、泥遊びもそれほどするわけでもなく、都会から来ている子なんて、なおさらでしょう。ほんとうにいい体験だと思います。

　さて、話を戻しますが・・・。当日は朝まで降っていた雨のせいで、グラウンドがぐちゃぐちゃで、午前中は体育館でやりました。お昼前に先生方がみんなでいらなくなったカーテンでグラウンドの水を取って、なんとか競技が出来ました。

　それがあってか、体育祭がものすごく盛り上がり、充実した一日でした。

　そして、もちろん、月曜日は代休だったわけですが、木曜日も台風で休校になりました。
　これまで、台風で休校なんてなかなか無かったのですが、さすがに電車が動かなくては、生徒の３分の１以上が来られないので、お休みになりました。
　どれだけ電車通学が多いことか・・・！！

　と、お休みになってしまったので、授業時間をどう確保するのかって議論が今浮上中。
　え、お休みのままでいいじゃん？？って思っていたのですが。
　いろんな意見が有ろうとは思いますが、ただでさえ授業が多いうちの学校。休みなら休みのままで良いって私は思うのです。

　・・・だめなんでしょうか。

　今週の月曜日、気づいたら、私のクラスの担任２人が出張。え？？きいてないよーーー？？
　いろんな仕事が次から次へとやって来て、担任大変さを実感。

　特に、朝、欠席した生徒から連絡がなかったら、家庭に電話するのが大変。１人は、寮生で、私は１限に授業があったため、他のクラスの先生に様子を見て貰うことにしました。一応本人は量にいましたが、具合が・・・。とのこと。
　あとでお母さんからも連絡があり、寮にはいるみたいだけど、休みます、と聞きました。
　でも、もう１人は家に電話しても誰も出ないし、さて、どうしたものか・・・。
　結局は、本人から折り返し電話があり、電車には乗ったものの、具合が悪くて、引き返したのだとか。ほんと、心配ですよ。
　どっか家出しちゃったとか、事件に巻き込まれたとか、ホントに怖いですからね。

　その日は、どうもついていなくて、授業でモナリザの所をやっていたので、ダビンチコードを見せようとビデオをセットしたのは良いのだけれど、スクリーンが出てこない・・・。
　スクリーンと格闘して２０分授業時間を無駄にしました。で、ちょっとしか見られなかったし。

　なんとか、全員分の毎日記入する学習記録表はコメントを付けて返すことは出来ましたが、ほんと、１人でやるって、大変ですね。

　そんな日の学級日誌に、「今日はひよっこ先生が大変そうでした」というコメント。
　気遣って貰って、ちょっと嬉しかったです。でも、ちゃんとしっかりしなくちゃって思った一日でした。


　そして、気づいたら、先週は学期末。授業評価シートを生徒に記入させ、シビアに数字が出ました。授業の説明はわかりやすいですか。黒板は見やすいですか・・・等々。
　これ、集計して、学校自己評価の資料になるんです！
　怖いですよね・・・。
　うちの学校、こういうのは厳しいんですよ。精進しなくちゃって、焦りました。
　もちろん、学校はサービス業じゃないので、お客様満足度調査みたいな授業評価は良くありません。ただ、それは自分の授業の参考にはなるので、それはそれとして、ちゃんと受け止めようと思います。

　さらに、学期末ということで、成績を出しました。
　前任校は、授業態度という評価は成績に入らなかったのですが、うちの学校、ありました・・・。やっぱり、所変われば、成績の出し方も違いますね。
　成績といえば、最近知ったのですが、私が生徒の時は、課題提出一覧は、無かったらしいです。つまり、成績に課題提出が繁栄されていたかは怪しいところ・・・。あのころは、生徒の自主性にある程度任されていたのですね・・・。
　母校に帰ってくると、いろんな裏事実が発覚して、面白いと言えば、面白い。


　さて、昨日は体育祭。明日はその代休です。感動的な体育祭。学校が一体となった体育祭でした。
　今日は長くなったので、体育祭の話はまた・・・。